現(xiàn)在培訓(xùn)機構(gòu)太多，肯定都說自己好，廣大學(xué)子們該如何選擇培訓(xùn)機構(gòu)呢？我中心總結(jié)十余年來的辦學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)心得，給廣大學(xué)員提幾條建議：

  1、實地考察。

  評價一個培訓(xùn)機構(gòu)好壞，最主要的是看教學(xué)質(zhì)量，而不是外在的裝修或是廣告效應(yīng)。應(yīng)該親自到現(xiàn)場去看環(huán)境，尤其要聽老師和學(xué)生怎么說，看看學(xué)校的就業(yè)協(xié)議和辦學(xué)資質(zhì)，千萬不要輕易聽信他人所說。多實地看幾家，有的培訓(xùn)機構(gòu)會讓學(xué)生先交錢，遇到這種情況，就更要謹(jǐn)慎小心了，以防被騙。

  2、設(shè)施齊全。

  培訓(xùn)機構(gòu)除了基本設(shè)施之外，還應(yīng)提供學(xué)生課外活動的場所，例如足球場、籃球場等適合集體活動的場所。很多家長和學(xué)生都不太重視這一點。大學(xué)式環(huán)境對于培養(yǎng)學(xué)生的溝通表達能力和身心健康是非常有好處的?，F(xiàn)在的企業(yè)越來越重視員工的溝通表達能力等綜合素質(zhì)。如果培訓(xùn)機構(gòu)都設(shè)立在寫字樓里，學(xué)生下課只能回家獨處，性格封閉且不善表達，這對于培養(yǎng)綜合素質(zhì)是很不利的。

  3、技術(shù)為王。

  看看校區(qū)到底有哪些技術(shù)實力，達到什么樣的水平，尤其是老師的證書和資歷。很多培訓(xùn)機構(gòu)的老師資歷只是一般小公司的開發(fā)背景，沒有國際證書。在此專家提醒，可以要求培訓(xùn)機構(gòu)出示老師的技能證書，不要相信總部統(tǒng)一認(rèn)證的說法，那個證書只要校區(qū)需要，總部基本都會提供，完全是招生需要，沒有含金量。

  4、交通方便。

  校區(qū)一定要緊鄰交通樞紐站。專家認(rèn)為，一所學(xué)校如果建立在交通便利的地方，則證明該學(xué)校有很強的實力與競爭力，這樣才能吸引到優(yōu)秀的人才和老師來教書育人。但是又不要在核心市區(qū)，那樣的地方除了消費高、玩的地方多之外反而影響學(xué)習(xí)。所以應(yīng)該選擇臨近地鐵交通便利又有獨立校園環(huán)境是最佳位置的。所以，學(xué)習(xí)最終還是看效果，達到效果怎么都值。所以還是謹(jǐn)慎選擇校區(qū)，不要只聽人說和看廣告，看裝修氣派等這些外在的，一定要到實地去看看老師和辦學(xué)的各種資質(zhì)證書。