在激烈的市場競爭中，單純依靠技術(shù)支持，資金實力或政策優(yōu)勢，都無法保證企業(yè)基業(yè)長青。企業(yè)要想在競爭中獲得健康的發(fā)展，領導力培養(yǎng)是關(guān)鍵。領導力是一個成功的管理團隊最核心最重要的因素，是一種能夠激發(fā)團隊成員熱情與想象力的能力，也是一種能夠統(tǒng)率團隊成員全力以赴去完成目標的能力。領導力不是少數(shù)幾個領導者個人行為所能展現(xiàn)出來，它產(chǎn)生于整個企業(yè)組織的共同實踐中！

  大百科教育特別重視對本中心所有老師的領導力的培養(yǎng)，于2019年4月9日-4月10日攜手劉欣老師組織了為期二天的學習課程橙色青蛙-快樂領導力之《激活團隊潛能》，通過“快樂競爭”的學習模式告訴所有人，如何用同樣的勞動力與資源，增加企業(yè)組織的工作效率！ 

一、寓言故事為引，開啟精彩的全天課程

  本次培訓課程由劉欣老師主講。劉老師以“橙色青蛙”寓言故事為引，開啟精彩的全天課程。老師通過對案例、實驗數(shù)據(jù)分析及寓言故事復盤等多種形式，全方位闡釋快樂對領導力的重要作用。劉老師徐徐道來、引經(jīng)據(jù)典、通過扎實的案例教學，為大家逐一提升了個人能力。 

二、多種教學形式齊展現(xiàn)，為學員逐步疊加個人能力 

  劉老師通過文字、影音案例、研討分享給學員“替代性”體驗。同時，講授環(huán)節(jié)加入圖像、影音、結(jié)構(gòu)模型、工具展示等形式，提升學習老師的感官體驗。參與本次學習的同事在劉老師的引導下踴躍發(fā)言，積極參與討論，不斷地拋出新的想法，交匯思維碰撞觀點，在激烈的氛圍下進行頭腦風暴，逐步增加了大家的綜合能力！ 

三、學以致用，是培訓的最終目標！ 

  希望老師們能將此次學習傳授的快樂領導力知識體系運用到實際工作中，在“快樂競爭力”、“內(nèi)控點”、“關(guān)鍵20秒”、“社會資本”、“阿基米德定律”、“俄羅斯方塊效應”、“鏡像事實”等幾項原則上進行改進提升。將快樂競爭力、快樂領導力的原則散播到工作、家庭等更多的地方，并用這七個原則幫助團隊達成目標。

  快樂的時光總是短暫的，下午6點為期倆天的學習圓滿結(jié)束。通過本次學習，使我們對今后的工作和生活有了更深的認識，明確了自己的方向，增強了工作動力。使自己在工作效率、工作心態(tài)、心里素質(zhì)等方面都有了更深的認識和進一步的提高。期待下一次的學習與成長！